爵士舞考级教材及体系介绍

《爵士舞等级考试教材》

爵士舞等级考试教材由德国籍华裔舞蹈教育家任璐（Dipl.Tanzpäd. Lu Ren），依据亚洲儿童体质及生理心理特点，结合德国严谨科学的教学方法，以启发青少年儿童舞蹈心智潜能与创造力为根本目的，设计出层次丰富、内容完整的体系化教程。教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。

什么是爵士？

有时我们会收到“什么是爵士舞”的灵魂提问，对此，我们的主编给出了以下解释

“爵士舞吸取了欧、美、亚不同的舞蹈风技巧与风格，而又是集芭蕾舞、现代舞、非洲舞蹈、拉丁舞、剧场舞蹈、嘻哈舞、社交舞和东印度民间舞于一体的“多元素”的表演舞蹈形式。”

——主编寄语

所以在设计教材时，内容包含几乎所有的现代流行舞蹈元素，如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音乐剧等等，也整合了以上所有舞种的优势于一身，使在学习一门专业的同时掌握了多个舞种特点，非常有益于学员成长成多才多艺的综合演艺型人才，利于未来的个人发展。

教材框架

练习框架设置主要为准备练习、中间练习、节奏练习、技巧练习、游戏舞蹈、元素动作的综合练习、舞步练习及表演作品。

整体课程从兴趣出发，寓教于乐，提高了孩子的舞台表现力，张扬个性，提高自信，使儿童在学习一门专业的同时掌握了多个舞种，通过长期系统的训练，从而获得不一般的实践成果，儿童可在创意性和功能性的舞蹈课程中得到学习，这有别于传统考试课程的学习模式。帮助儿童在身心健康、智力开发、创造力提升、舞蹈技能等方面全面发展，非常有益于孩子成长成多才多艺的综合演艺型人才

1-2级 律动Jazz（4-6岁）

童趣的一二级以娱乐教学为主。带领幼儿进入爵士舞的神奇世界，认识并感知自身的关节部位，能在音乐声中爵士律动。用英语说读与精短的舞蹈律动引导孩子学会模仿，锻炼其四肢与脑功能的协调性。游戏舞蹈玩后会刺激脑部神经，激发孩子先天的创造力。动感的音乐与欢快的动作形式，符合 4-6 岁幼儿的心理特征。

3-4级 嘻哈Jazz（6-8岁）

酷酷的三四级以训练小肌肉群基础素质为主，培养其部位的控制力与爆发力，使学生在嘻哈哇啦的节奏中，用肌肉关节做出振动。从而提高今后肢体语言在舞蹈运用中的展现能力。有趣多变的表情训练让儿童对自身感官有着初步察觉体验，时常反复的律动练习能增进孩子的自信，使肢体动作趋于协调而释放潜力和活力。

5-6级 百老汇Jazz（8-10岁）

快乐的五六级以启智教学为主。使儿童学读外文术语，认知音乐节拍。百老汇剧场舞蹈的表演形式能秀出孩子的表现力。表演组合的形象设定，能根据孩子的年龄特征引导孩子逐步完善自我认知。此级别将使儿童的生理及心理得到协调发展。

7-8级 Show Jazz（10-12岁）

夺目的七八级以深入教学为主。多种元素动作分成单一训练，提高儿童记忆力，强化儿童肌肉的收缩力、爆发力、控制力。同伴之间的互动使节奏与肢体随时处于紧张并快乐着。此年龄段儿童进入生理发育初期，羞于自我表达与展现，教材从动作设计与教法引导上，潜移默化的使儿童通过肢体语言进行情绪的表达与压力的释放，此级别将开启儿童心理的大门。 

9级 Funky Jazz （12-14岁）

本级风格为Funky Jazz，是将古典爵士的延伸与街头爵士的顿促融合为一体。舞蹈过程中充满自娱感，肢体动作极具爆发力。淋漓尽致地体现出爵士舞“即兴”与“个性”的本质。

给力的九级 Funky Jazz 以突出个性为主。综合性的训练组合可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉、技术技巧等得到不同程度锻炼与提高，同时引领此年龄段的青少年踩踏出傲人的舞步，舞动着急促的音符，沉浸在无限想象中，即兴狂欢，秀出精彩自己。

10级 Latin Jazz （14-16岁）

本级风格为Latin Jazz，舞蹈风格热情奔放、自由随意、充满吸引力。十级教材巧妙的将拉丁律动与爵士舞隔离元素动作相结合，完美的体现出爵士舞的力量性与拉丁律动的柔美感。淋漓尽致地体现出爵士舞“即兴”与“个性”的本质。

奔放的十级以展现自我为主。通过综合难度较高的训练组合及表演组合使学生身体的各个关节、韧带、肌肉、技术技巧、元素动作、即兴动作、衔接动作等得到不同程度的训练与提高，引领此年龄段的青少年运用抢眼的舞姿、紧凑的舞步、迷人的舞态，结合内敛外放的爵士技巧与热情奔放的拉丁风格，充分展现独特的自我魅力